Uzziniet par tādiem noteikumiem kā Mand, Reinforcer un Echo
ABA (Applied Behavior Analysis) ir jebkurš pasākums, kas ir populārākais un plaši izmantotais autisma terapija. ABA var izmantot, lai mācītu atbilstošu uzvedību vai prasmes, un tas bieži vien tiek sniegts autisma bērniem, izmantojot bez maksas agrīnu iejaukšanos un skolas programmas.
Kā darbojas ABA?
ABA pamatā ir tradicionālā biheiviorisms. Biheiviorisms pieņem, ka gan dzīvnieki, gan cilvēki mācās pienācīgi rīkoties, jo viņi reaģē uz iespējamām ieguvumiem vai sekām.
Vienkāršākā līmenī suņi dara trikus, jo viņi gaida ārstēšanu, un viņi izvairās no piesaistes pie pavadas, jo viņiem nepatīk sajūta, ka apkakle viņus aizrīko. Daudz sarežģītākajā līmenī darbinieki strādā daudz grūtāk, ja viņi sagaida papildu prēmiju par viņu papildu pūlēm, un viņi izvairās no zādzības no sava darba devēja, jo viņiem nepatīk ideja doties uz cietumu.
ABA ir terapija, kas izmanto uzvedības teoriju, lai mācītu cilvēkiem ar autismu, kā pareizi reaģēt, iesniegt pieprasījumus un rīkoties pēc iespējas reālāk. Gadu gaitā ABA pētnieki ir atklājuši, ka sekas attiecībā uz neatbilstību ir ne tikai ētiski apšaubāmas, bet arī nevajadzīgas. Tādējādi lielākajā daļā gadījumu ABA terapeiti neizmanto sekas vai soda; tā vietā, ja bērns neizpilda prasības, viņš vai viņa nesaņem atlīdzību.
Visvienkāršākā ABA terapijas forma ir diezgan vienkārša:
- Jūs sākat, nosakot sarunu vai eksperimentu palīdzību, kāds atalgojums bērnam ir visinteresantākais. Lai gan daži bērni vislabāk atbild uz smaidu un slavināšanu, citi, visticamāk, reaģēs uz tādu ārstēšanu kā iecienīts ēdiens vai iespēja kaut ko darīt, ko viņi bauda.
- Tālāk jūs vaicāt bērnam par vēlamo uzvedību. Šī uzvedība var būt kaut kas tik vienkāršs kā "uzņemt karoti", "atkārtot šo vārdu", "nosaukt šo objektu" vai tik sarežģītu, kā "ir atbilstoša saruna ar klasesbiedru".
- Ja bērns reaģē pēc vēlēšanās, viņš vai viņa saņem atlīdzību. Ja nē, tad nav atlīdzības. Dažos gadījumos pieprasījums tiek atkārtots, kamēr bērns to izpilda.
Ir svarīgi zināt, ka ļoti vienkāršā ABA forma, kas aprakstīta iepriekš un ko sauc par "diskrētiem izmēģinājumiem", nav vienīgā pieejamā ABA forma. Patiesībā ir daudz dažādu jaunāku ABA paņēmienu ar nosaukumiem, piemēram, "galvenā atbilde" un "dabas vides mācīšana", kas ir daudz mazāk regulējams. Tomēr visas ABA metodes pamatojas uz biheiviorismu un izmanto atlīdzības, lai pastiprinātu pozitīvu uzvedību.
Kādi ir ABA terapeitu lietošanas noteikumi, lai raksturotu terapiju?
ABA pati nav tik sarežģīta. Bet, tāpat kā daudzās tehniskās jomās, uzvedības terapeiti izmanto īpašus vārdus (žargonu), lai aprakstītu, ko viņi dara. Šeit ir tikai daži no vārdiem, kurus jūs, iespējams, dzirdēsiet no bērna ABA terapeita:
- Labi paveikto darbu piedāvātos atlīdzinājumus vai atlaides sauc par pastiprinātājiem .
- Pieprasījums par vēlamo uzvedību tiek saukts par mandātu .
- Atdarinātā skaņa vai vārds (terapeits saka "teikt karoti" un bērns saka "karoti") sauc par atbalsi .
- Vārdiska etiķete (terapeits saka, "kas tas ir?" Un bērns reaģē uz karoti) sauc par taktu .
- Pareiza sarunu atbilde (terapeits saka, "ko jūs vēlaties?" Un bērns atbild ar "sīkfailu") sauc par intraverbalu .
Cik atšķirīgs ir ABA no parastās vecākības vai mācīšanas?
Tātad, kāda ir atšķirība starp mandātu un pieprasījumu vai pastiprinātāju un balvu? Piemēram, ja jūs sakāt: "Janey, ja tev sakosi karoti, es tev piešķiršu sīkdatni", vai tu dari tieši to pašu, ko darīs ABA terapeits?
Atšķirība, saskaņā ar Amanda Reed, BAppSc, MA, ir diezgan maza. "Pats būtībā ir lūgums, bet tas viss ir par to, kas nāk pirms un pēc lūguma. Pirms mandāta ir sava veida atņemšana vai atriebība ."
Piemēram, terapeits, zinot, ka bērns sevišķi patīk Oreo cepumi, var turēt Oreo viņas rokā un parādīt to klientam.
Tas ir atņemšana vai atriebība . Kad klients pareizi izmanto mandātu, pieprasot sīkdatni, izmantojot vārdus, attēlu kartes, zīmes u.tml., Terapeits reaģē, nododot sīkdatni. Ja klients vienkārši paņem, terapeits aiztur sīkfailu un uzdod klientam izmantot atbilstošo mandātu.
> Avoti:
> Hagopians, Luiss un citi Lietišķās uzvedības analīze. Kennedy Krieger. Tīmeklis. 2017.
> Intervija ar Amanda Reed, BAppSc, MA, Pyramid Group Management Services Corporation attīstības direktore. 2010. gada septembris.
> Slocum, Timothy A. et al. Uz pierādījumiem balstītā prakses piemēri par uzvedības analīzi. " The Behavior Analyst 37.1 (2014): 41-56. PMC Tīmeklis. 2017. gada 24. augusts.