Ko tas nozīmē teikt, ka autisma personai ir dzirdes traucējumi ? Kā definējusi Nacionālais veselības institūts, dzirdes traucējumu ārstēšana ir tad, kad kaut kas ietekmē skaņas informācijas apstrādi vai interpretāciju. Autisma cilvēki ar dzirdes apstrādes traucējumiem var dzirdēt, bet viņiem ir grūti saprast, vai viņi to uztver, ko viņi dzird.
Piemēram, viņiem var būt grūti saprast, vai ir fona troksnis, vai arī tie var palaist garām vārdiem.
Autisma audu procesa traucējumu iespējamie cēloņi
Auditorijas apstrādes traucējumi ir diezgan bieži bērniem ar autismu. Cēlonis (-i) nav zināms, bet ir dažas teorijas. Viena teorija uzskata, ka smadzeņu hipokamps, kurš ir atbildīgs par dzirdes informācijas apstrādi, var būt "nenobriedis" cilvēkiem ar autismu.
Saskaņā ar filadelfijas Bērnu slimnīcas pētnieku vēl vienu iespēju ir tas, ka bērni ar autismu normāli dzird, bet apstrādā skaņu lēnāk nekā bērni, kas nav autistiski.
Citā teorijā pētnieki Somijas un Amerikas Savienoto Valstu universitātēs rakstīja, ka autisma bērni nepievērš uzmanību noteiktām skaņām un ka viņu uzmanība lēnām mainās. Interesants novērojums, ko minēja pētnieki, bija tas, ka autistu bērni patiešām dod priekšroku neparedzētām skaņām viņu mātes balsī.
Tajā pašā laikā viņi pievērsa uzmanību mūzikai un labi saprati.
Lai izpētītu jautājumu par to, vai bērniem ar autismu ir sensoro apstrāde, citā pētījumā tika salīdzināta augsti funkcionējošu autisma bērnu atbildes uz runas signāliem (patskaņiem) un muzikālajiem signāliem. Rezultāts bija tāds, ka autisma bērniem tika konstatēts, ka pareiza apstrāde un skaņas diskriminācija ir normāla.
Tomēr viņi nepievērsa uzmanību runas izmaiņām.
Palīdzība autismam un audu aprēināšanas traucējumiem
Ir pieejami paņēmieni un tehnoloģijas, lai palīdzētu autisma bērniem ar dzirdes traucējumiem. Viens no šādiem paņēmieniem ir dzirdes integrācijas apmācība .
> Avoti:
> Auditorijas apstrādes traucējumi bērniem. Nacionālais kurluma un citu komunikācijas traucējumu institūts.
> Bauman, ML, & Kemper, TL Autisma neirobioloģija. (The Johns Hopkins Series in Psychiatry and Neuroscience) Baltimore: The Johns Hopkins University Press, 2006.
> Smadzeņu attēlveidošana var palīdzēt diagnosticēt autismu.
> Ceponiene R, Lepistö T, Šestakova A, Vanhala R, Alku P, Näätänen R, Yaguchi K. "Runas un skaņu selektīva dzirdes pasliktināšanās bērniem ar autismu: viņi var uztvert, bet nepiedalās". Amerikas Savienoto Valstu Nacionālās Zinātņu akadēmijas darbi. 2003. gada 29. aprīlis; 100 (9): 5567-5572. (Bezmaksas PubMed.gov; PMCID: PMC154385)