Cilvēkiem, kuriem ir autisma spektrs, ir grūtības pārvaldīt viņu maņu devumu. Viņi var pārāk vai nepietiekami reaģēt uz vizuālo, taktilā un fonētisko ieeju - reizēm līdz vietai, kur viņi nespēj piedalīties tipiskās dzīves aktivitātēs. Pat cilvēkiem ar Aspergera sindromu , kas ir spilgti un spējīgi daudzos iestatījumos, var nebūt iespējams iet uz filmas, sarīkot koncertus vai citādi piedalīties sabiedriskās aktivitātēs, jo skaņas, gaismas vai sajūtas ir pārāk milzīgas.
Agrāk jutīgie jautājumi netika uzskatīti par galvenajiem autisma simptomiem, kā rezultātā praktizētāji, kuri redzēja šos simptomus, diagnosticētu sensoro apstrādes traucējumus un ieteiktu sensoro integrācijas terapiju. Sensorālas integrācijas terapiju parasti nodrošina arodslimību terapeits.
Ar 2013. gada DSM 5 publicēšanu (jaunā diagnostikas rokasgrāmata), autisma spektra traucējumu simptomiem tika pievienotas maņu problēmas. Būtībā tas nozīmē, ka ikvienam spektram ir zināms sensoro apstrādes traucējumu līmenis.
Tātad, kas īsti ir maņu apstrādes traucējumi? Šeit ir KID fonda (Attīstības zināšanu fonds) definīcija, kas specializējas sensoro apstrādes traucējumu pētījumos un ārstēšanā:
- Sensorā apstrāde ir mūsu spēja uzņemt informāciju caur mūsu jutekļiem (pieskaršanās, kustība, smarža, garša, redze un dzirde), organizēt un interpretēt šo informāciju un sniegt nozīmīgu atbildi. Lielākajai daļai cilvēku šis process ir automātisks. Mēs dzirdam kādu, kas runā ar mums, mūsu smadzenes saņem šo ievadi un to atzīst par balsi, kas runā normālā skaņā, un mēs atbilstoši atbildam.
Tomēr cilvēkiem, kuriem ir sensoro apstrādes traucējumi (VPD), šāda mijiedarbība nepastāv vienādi. SPD ietekmē to, kā viņu smadzenes interpretē informāciju, kas nāk; tas ietekmē arī to, kā viņi reaģē uz šo informāciju ar emocionālu, motorisku un citu reakciju. Piemēram, daži bērni ir pārāk jutīgi pret sajūtu un sajūta, it kā viņi pastāvīgi tiek bombardēti ar sensoru informāciju.
Viņi var mēģināt novērst vai mazināt šo uztvertā sensorā pārslodzi, izvairoties no pieskāriena vai īpaši apģērba. Daži bērni ir nepietiekami reaģējuši un viņiem ir gandrīz neapsvērama vēlme sensoro stimulāciju veikšanai. Viņi var meklēt pastāvīgu stimulu, piedaloties ekstrēmās aktivitātēs, atskaņojot mūziku skaļi vai nepārtraukti. Viņi dažreiz neredz sāpes vai objektus, kas ir pārāk karsts vai auksts, un tiem var būt nepieciešama intensīva ievadīšana, lai iesaistītos darbībās. Vēl citi ir grūti atšķirt dažāda veida maņu stimulāciju.
Ja jūs domājat, ka jums vai kādam citam, papildus autisma spektra traucējumiem, var būt Sensorālas traucējumu traucējumi, jūs varat izvēlēties novērtēt terapeitu, kurš specializējas šajā jomā. Jāapzinās, ka (a) ja jūs novērojat, ko jūs domājat, ir jūtīgi jautājumi, gandrīz pārliecināts, ka terapeits piekritīs, un (b) maz ticams, ka privāto jutekļu integrācijas terapiju sedz apdrošināšana. Tāpēc ir ārkārtīgi svarīgi pārliecināties, ka vērtējošam terapeitam ir ievērojama pieredze ar VPD un autismu. Profesionālie terapeiti, kuriem ir maza apmācība sensoro integrācijas terapijā, bieži vien saņem VPD pacientus, pieņemot, ka viņi varēs palīdzēt.
Diemžēl to zināšanu trūkums var dot jebkādu terapeitisku iejaukšanos gan dārgi, gan bezjēdzīgi.
Atsauces:
Amerikas pediatrijas asociācija. Tehniskais ziņojums: pediatra loma autisma spektra traucējumu diagnostikā un ārstēšanā bērniem. PEDIATRICS Vol. 107 Nr. 5 maijs 2001, p. e85.
Miller, Lūsija Džeina, Ph.D. Sensacionālie bērni: cerība un palīdzība bērniem ar sensoro apstrādes traucējumiem (SPD).
Pārskats par jutekļu apstrādes traucējumiem no zināšanām Attīstības fonda vietnē.