Šī metode var būt efektīva, lai mainītu uzvedību
Daudziem cilvēkiem ar autismu ir arī paaugstināta jutība vai jutība pret gaismu, troksni un pieskārienu. Viņi var nespēj nostāvēt trauku mazgājamās mašīnas skaņu, vai arī, no otras puses, ir jāaplūko un pat ievainot sevi, lai pilnībā apzinātos viņu ķermeņus. Šīs maņu atšķirības dažkārt sauc par "sensoro apstrādes traucējumiem" vai "sensoro apstrādes disfunkciju", un tās var ārstēt ar sensoru integrācijas terapiju.
Sensoru apstrādes disfunkcija ir spēja uztvert informāciju caur mūsu jutekļiem (pieskaršanās, kustība, smarža, garša, redze un dzirde), organizēt un interpretēt šo informāciju un sniegt nozīmīgu atbildi. Lielākajai daļai cilvēku šis process ir automātisks.
Tomēr cilvēki, kuriem ir sensoro apstrādes traucējumi (VPD), šo mijiedarbību nepārtrauc vienādi. VPD ietekmē to, kā viņu smadzenes interpretē informāciju, kas nāk un kā viņi reaģē ar emocionālo, motorisko un citu reakciju. Piemēram, daži bērni ar autismu jūt, it kā viņi tiek pastāvīgi bombardēti ar sensoru informāciju.
Sensorālas integrācijas terapija būtībā ir profesionālās terapijas forma, un to parasti piedāvā speciāli apmācīti terapeiti. Tas ietver īpašas maņu aktivitātes, lai palīdzētu bērnam pienācīgi reaģēt uz gaismu, skaņu, pieskārienu, smaržām un citām iezīmēm. Intervences pasākumi var ietvert šūpošanos, suku, spēli bumbu bedrē un citu darbības veidu kopumu.
Šo darbību rezultāts var būt labāk vērsta, uzlabota uzvedība un pat pazemināta trauksme.
Bērnam ar autismu šīs metodes var ietvert nomierinošas stratēģijas pārejai no mājām uz skolu. Pieaugušajiem ar autismu tas var ietvert arī profesionālās iemaņas, gatavošanas prasmes un daudz ko citu.
Problēmas bērniem ar SPD
Saskaņā ar Attīstības zināšanu fondu bērni ar VPD ir papildu jautājumi, kas saistīti ar viņu uzvedību, tostarp trauksme, depresija, agresija un problēmas ar sociālo mijiedarbību. Tas var ietekmēt viņu pašcieņu un izraisīt citas emocionālas un akadēmiskas problēmas.
Vēl nesen sensoro jautājumi netika uzskatīti par galvenajiem autisma simptomiem, un praktizētāji, kuri novēroja šos simptomus, deva VPD diagnozi, kas tika uzskatīta par atsevišķu nosacījumu.
2013. gadā sensitīvie traucējumi tika pievienoti autisma spektra traucējumu simptomu sarakstam. Tas nozīmē, ka tagad ikvienam spektram ir zināms sensoro apstrādes traucējumu līmenis.
Sensorālas integrācijas terapijas izpēte
Viens pētījums par bērniem, kas piedalījās autisma spektrā no 6 līdz 12 gadu vecumam, konstatēja "būtisku autisma tendenču samazināšanos" grupā, kas tika ārstēta ar sensoru integrācijas terapiju. Pētnieki rakstīja, ka ir vajadzīgi turpmāki pētījumi, ieskaitot individuālu autisma bērnu ārstēšanu.
Sensorālas integrācijas uzticamības pasākums tika izstrādāts, lai nodrošinātu profesionālajiem terapeitiem virkni pamatnostādņu, kā nodrošināt konsekventu iejaukšanos. Pētnieku grupa izmantoja šo pasākumu un mērķa sasniegšanas skalu, kas palīdzētu bērniem pakāpeniski pāriet uz modificētu uzvedību.
Pētījuma secinājumā bērniem tika piešķirti standartizēti testi, kas parādīja, ka grupai, kas saņēma sensoro integrācijas terapiju, bija nepieciešama mazāk vecāku palīdzība, lai vadītu sociālās situācijas un pašaizsardzību.
Avoti:
> Parham L, Roley, S, May-Benson T, Koomar J, Brett-Green B, Burke J, Cohn E, Mailloux Z, Miller LJ, Schaaf R. Amerikāņu žurnāls par arodterapiju "Izmēģinājuma uzticības pasākuma izstrāde pētniecībai Ayres sensoro integrācijas iejaukšanās efektivitāte "(2011)
> Roseann C. Schaaf, R, Benevides, T, Mailloux, Z, Faller, F, Hunt, J, Hooydonk, E, Freeman, R, Leiby, B, Sendecki, J, Kelly, D. Journal of Autism and Developmental Disorders "Iejaukšanās ar sensitīvām grūtībām bērniem ar autismu" (2014)
> Pfeiffer, B, Koenig, K, Kinnealey, M PhD, Sheppard, M Henderson, L. American Journal of Occupational Therapy "Sensorālas integrācijas iejaukšanās efektivitāte bērniem ar autisma spektra traucējumiem" (2011. gada janvāris)