Kamēr jūsu skola var iemācīt bērniem CPR, kādā vecumā viņi, visticamāk, varēs to paveikt veiksmīgi? Lielākajā daļā valstu ir nepieciešama CPR apmācība vidusskolas beigšanai, un Amerikas Sarkanais Krusts pārdod CPR skolu apmācības komplektā, kuras mērķis ir 6. līdz 12. klase. Taču pāris pētījumos ir apšaubījis, vai vidusskolas bērni var efektīvi veikt CPR.
Pētījumi par CPR apmācību skolas vecuma bērniem
Apvienotās Karalistes ārstu veiktais pētījums liecina, ka, lai gan bērni spēj mācīties piemērotus CPR pasākumus ļoti agrīnā gados, viņiem nav izturības, lai pareizi saspiestu krūtīs, līdz tie sasniedz pusaudžus. Pētījumā tikai 19 procenti no 11 vai 12 gadu vecuma spēj adekvāti saspiest manekena krūtīm. Aptuveni 45 procenti no 13 gadu vecuma un pāri ļaudīm spēja veikt pienācīgu krūškurvja saspiešanu, kas ir salīdzināma ar pieaugušo pētījumiem.
Līdzīgs pētījums Ungārijā par bērniem no 7 līdz 14 gadiem atklāja, ka 43,9 procenti strādāja ar efektīvu krūšu kurvja kompresiju, bet tikai 12,8 procenti efektīvi ventilēja pacientu. Šīs spējas ir tendētas ar bērna vecumu, svaru, augstumu un ķermeņa masas indeksu.
Šie pētījumi varētu liecināt par to, ka KPR apmācība ir piemērotāka nevis vidusskolai, bet gan vidusskolai, jo pusaudži var apgūt prasmi un to labi paveikt.
Ņemot vērā, ka CPR mācības reti tiek izmantotas reālajā dzīvē, un sešus mēnešus pēc klases mācīšanas ir ievērojami samazinājies saglabāšanās, ir lietderīgi tērēt naudu, kur visticamāk vislabākos ienākumus no ieguldījumiem.
Tomēr, ja tas atturētu vecākus no bērniem iztukšot CPR apmācību agrāk?
Pārskats par pētījumiem 2013. gadā atklāja, ka apmācība jaunākā vecumā bija vērtīga. Kaut arī vidusskolas skolēni varētu labāk izturēt pārbaudes, jaunākie studenti joprojām izmantoja zināšanas un spējas veikt pamata CPR uzdevumus. Tie ietvēra AED izmantošanu. Bērniem un pieaugušajiem nepieciešama atkārtota apmācība, lai zināšanas saglabātu svaigu. Iepriekš ieviešot šo tēmu, bērni izaugsmi izprot un veiksmīgi apgūst prasmes. Pārskatā tika uzsvērts, ka ir nepieciešama praktiskā prakse, lai bērni varētu apgūt fiziskos uzdevumus.
Bērni var glābt dzīvi sirds apstāšanās gadījumos
Svarīgākais ir tas, ka sirdsdarbības apstāšanās persona ir mirušais periods. Bez iejaukšanās nav nāves iespēju izdzīvot. Kaut arī daudzi vidusskolas skolēni klases simulācijā nevar veidot pietiekami daudz krūškurvja saspiešanas, tas neatspoguļo reālo situāciju. Adrenalīnam piesaistītais vidusskolas skolēns var pietiekami sūknēt, lai glābtu mirušo pieaugušo.
Pētījumos netika aplūkota bērnu un jauniešu CPR, kas, iespējams, neuzliek bērniem tikpat stingru, lai pareizi rīkotos. Lai uz šo jautājumu atbildētu, ir nepieciešams veikt vairāk pētījumu. Bet pilnīgi iespējams, ka bērns varētu veikt CPR vai izmantot AED, lai glābtu dzīvību. Iepriekšējas iemaņas var būt noderīgas.
> Avoti:
> Bánfai BCA, Pandur A, Pék E, Csonka H, Betlehem J. Hány ir kortól képesek un gyermekek újraéleszteni? - Hatékonyság felmérése általános iskolás gyermekek körében. Orvosi Hetilap . 2017; 158 (4): 147-152. doi: 10.1556 / 650.2017.30631.
> Jones, I., et al. Kādā vecumā skolēni var nodrošināt efektīvu krūšu kurvja kompresiju? Novērošanas pētījums no Heartstart Apvienotās Karalistes skolu mācību programmas. BMJ . Vol. 334, Nr. 7605, 2007. gada septembris, 1201.-1201. Lpp., Doi: 10.1136 / bmj.39167.459028.de.
> Plant N, Taylor K. Kā vislabāk pasniegt skolēniem CPR: sistemātiska pārskatīšana. Reanimācija 2013; 84 (4): 415-421. doi: 10.1016 / j.resuscitation.2012.12.008.