Skolotāji var būt lieli sabiedrotie, lai jūsu bērns ar Dandijs-Walker sindromu varētu droši un veiksmīgi darboties skolā, taču jums būs jāpārliecinās, ka viņiem ir visas nepieciešamās zināšanas, lai palīdzētu. Es jautāju Terija Eldridgeam par Dandi-Walkeres aliansi, par ko skolotājiem ir jāzina par bērniem ar Dandiju-Walkeru, un viņa uzdod jautājumu uz vecākiem, apsekojot viņu bērna skolas jautājumus un lūdzot konkrētas lietas, ko viņi vēlas pateikt skolotājiem .
Zemāk esošais saraksts ir balstīts uz viņu atbildēm; izvēlieties ieteikumus, kas ir piemēroti jūsu bērnam, pievienojiet dažus no tālāk redzamajiem izdrukājumiem un izveidojiet informācijas paketi, lai pedagogi varētu ātrāk.
1. Manam bērnam ir koordinācijas problēmas ar smalkām un smagām prasmēm, kas var ietekmēt skolas darbu un mobilitāti.
2. Atkārtošanās bieži ir svarīga, lai palīdzētu manam bērnam iemācīties, jo viņš rada smadzenēs jaunus ceļus, lai kompensētu bojātos. Pacietība un atkārtošanās ir nepieciešamas. Mans bērns var kaut ko uzzināt nedēļā un to vēl nezināt. Iespējams, ka viņiem vajadzētu atkārtoti mācīt, pirms tie patiešām paliek, bet vairumā gadījumu mans bērns šo informāciju saglabās.
3. Mans bērns var slīd vieglāk nekā citi studenti. Lūdzu, ņemiet vērā to un saprotot, ka tas nav triks, lai izkļūtu no darba.
4. Manam bērnam ir jutekļu problēmas, un viņiem ir vajadzīga stabila vide, lai izvairītos no sabrukšanas. Dažkārt viņas smadzenes var nepareizi apstrādāt maņu ieeju - tādas lietas kā troksnis, pieskāriens vai vizuālā ievade.
Vai tieši pretēji, viņa var meklēt sensoro ieguldījumu, lai paliktu centrēta. Lūdzu, saprast, ka tas ir jautājums, kas saistīts ar viņas invaliditāti, nevis uzvedības problēmu.
5. Informācijas apstrāde var aizkavēties manam bērnam. Tas var prasīt viņam brīdi vai divus, lai saprastu jautājumu un atbildi. Lūdzu, esiet pacietīgi; tas nav izaicinājums, tas ir tikai nedaudz papildu laiks, kas nepieciešams pilnīgai izpratnei.
6. Rutīnas izmaiņas var radīt traucējumus manam bērnam. Lūdzu, mēģiniet mūs iepriekš paziņot par izmaiņām, ja jūs varat, lai mēs varētu to sagatavot.
7. Manam bērnam var rasties grūtības sociāli mijiedarboties problēmu dēļ, interpretējot informāciju pareizi. Lūdzu, palīdziet kontaktpersonu kontaktam vieglāk, kad vien iespējams.
8. Vizuālā uztvere un redze kopumā var būt mana bērna problēma. Lūdzu, dariet mums zināmu, ja tas rada grūtības klasē.
9. Manam bērnam ir hidrocefālija un šunts. Jums ir obligāti jāzina paaugstināta starpnozaru spiediena pazīmes, kas ietver letarģiju, galvassāpes un vemšanu. Tie var šķist nekas vairāk kā "kļūda", bet patiesībā tā ir mūža un nāves situācija, un simptomus nedrīkst uztvert viegli.
10. Manā bērnā jūsu kabinetā var būt lēkme. Lūdzu, sazinieties ar skolas māsu, lai pārskatītu procedūras, kā rīkoties ar viņiem.
11. Tas ir labi, lai mana bērna klasesbiedri zinātu par viņa stāvokli tik ilgi, kamēr tas tiek darīts atbilstoši. Es labprāt palīdzētu sagatavot programmu.
12. Manam bērnam ir nopietns veselības stāvoklis, taču viņa joprojām ir bērns ar vispārējām interesēm un cerībām un sapņiem. Lūdzu, palīdziet mums uzturēt dzīvi pēc iespējas normālāku.
13. Lūdzu, saglabājiet sakarus starp mūsu mājām un skolu. Manam bērnam ir vajadzīgi visi pieaugušie savā dzīvē, strādājot kopā.
Izdrukas, lai dalītos ar skolotājiem
Skolas problēmas bērniem ar Dandija-Walkera sindromu
Avots: The Dandy-Walker Alliance
Faktu lapa: Dandija-Walkera sindroms (pdf)
Avots: Colorado pakalpojumi bērniem invalīdiem
Skolotāju rokasgrāmata par hidrocefāliju (pdf)
Avots: Hydrocephalus Association
Jūsu skolas sagatavošana bērniem ar krampjiem
Avots: Īpašu vajadzību vecāki
Kā izmantot šo materiālu
Vairāk skolotāju informācijas