Bērni ar autismu var būt grūti dzīvot
Bērni ar autismu ir pakļauti nepāra uzvedībai . Viņi var izdarīt skaļus trokšņus, rīkoties impulsīvi un palaist vai kāpt, kad tie nedrīkst. Tie var būt neparasti picky eaters, atsakās valkāt noteiktas drēbes vai ir grūts laiks, kas krīt un miega. Viņi var saskarties ar durvīm, nevajadzīgi nomazgāt tualetes, izbeigt māju kailu vai nopostīt savus brāļus vai brāļus.
Tās var būt neuzmanīgas, satracējamas vai pat mest ļoti skaļi, ilgstoši tantrums, ko dažkārt sauc par " meltdown s".
Visi šie uzvedības veidi ir sociāli nepieņemami. Un neviens no tiem nav unikāls bērniem ar autismu. Faktiski lielākajai daļai pieaugušo, redzot bērnu, kas vecāks par bērna vecumu, šādos veidos izturas šādi: pieņemsim, ka viņi vēro bērnu, kurš ir "bojāts" - tas ir, bērns, kurš tiek apbalvots par to, ka vecāki nevēlas teikt "nē"
Autism nav vienmēr viegli
Pastāv patiešām tikai divas situācijas, kurās tipisks pieaugušais nekavējoties sapratīs, kad redzēs autismu, nevis parastu nepatiku.
Pirmais šāds stāvoklis ir saistīts ar bērnu, kura neverbālās sakritības un fiziskā noformēšana ir tik neparastas, ka tās acīmredzami ir autistiski. Tas ietvers, piemēram, pusaudzi, kurš runā sazinoties ar garšas balsīm, vai arī bērnu, kurš šūpo un pārmeklē rokās.
Šīs uzvedības ir ļoti ekstrēmas, lai nosūtītu ziņojumu "šī ir persona ar īpašām vajadzībām".
Otra šāda situācija, kas nav pārsteidzoši, ir tad, kad pieaugušais ir (vai strādā) ar bērnu autisma spektrā. Autisma vecāki, pateicoties tam, ka ārstu birojos, terapijas grupās un speciālās izglītības klasēs ir daudz cilvēku par spektru, pazīst autizmas pazīmes, piemēram, roku aizmugurē.
Ko darīt, ja tu neesi autiņu eksperts? Padomi simptomu atpazīšanai
Bet ko darīt, ja jūs neesat autisms vecāks - bet jūs novērojat vai mijiedarbojas ar bērnu, kurš, šķiet, ir nepareizi. Varbūt jūs esat treneris, nometnes konsultants, peldes instruktors vai muzeja docents. Kā jūs varat noskaidrot, vai bērns ir autisks vai vienkārši izpostīts? Vai varbūt gan autisms, gan sabojāts sapuvis?
Šeit ir daži padomi, lai palīdzētu jums noteikt, vai bērns, ar kuru strādājat, ievēroja vajadzību disciplīnu vai dzīvesvietu. Kad šīs lietas notiks, apsveriet iespēju piedāvāt palīdzību un naktsmītnes, nevis izvairīties!
- Šķiet, ka uzvedība notiek zilā krāsā . Kaut arī tipiski bērni var rīkoties kā reakcija uz to, ka tiek liegta to, ko viņi vēlas vai izmainījis vienaudžs, bērni ar autismu, visticamāk, rīkojas ar mums kā sensoro problēmu (pārāk daudz gaismas, skaņas, siltuma, neērti apģērba, dīvaini smaržo ), kas var būt gandrīz "neredzams" pārējiem mums.
- Uzvedība ir atkārtojas, bet nav mērķtiecīga . Bērns, kurš atkal un atkal atver un aizver durvis, varbūt novietojot acis, lai noskatītos durvju pārvietošanos, maz ticams, ka to darīs, lai būtu "nerātns". Viņa, iespējams, bauda maņu pieredzi un aizmirst par to, vai uzvedība ir piemērota.
- Šī uzvedība ir nepiemērota vecumam . Kad spilgts 12 gadus vecs nevar pārtraukt izskaidrot atbildes klasē vai uzstāj, ka nepārtraukti runā par "mazuļa" videoklipiem vai personāžām, viņš visticamāk to nedarīs tikai, lai vilktu klasesbiedrus traki. Tie ir impulsīvas uzvedības un vecumam neatbilstošas intereses, kas bieži vien ir saistītas ar autismu.
- Bērns neredzas reakciju. Kaut arī tipiski bērni "izdosies", lai saņemtu reakciju no vienaudžiem vai pieaugušajiem, bērni ar autismu "izturas" pēc viņu pašu iekšējiem iemesliem. Ja jūs redzat, ka bērns dara kaut ko tādu, kas parasti tiek uzskatīts par "nerātni" (sēžot zem galda, kāpšana uz sola, skriešana, kur viņiem nevajadzētu), bet viņi nav ieinteresēti nevienam reaģēt uz viņu uzvedību, viņi var būt izceļot autisma pazīmes.
- Bērns šķiet sociāli bezrūpīgs. Bērniem ar autismu var būt ļoti grūts laiks lasīt citu reakciju, it īpaši, ja tie ir smalki. Tā rezultātā viņi var netīši vadīt vienaudžus traki, bezgalīgi runājot par iecienītāko tēmu, iebrūkot personīgajā telpā vai pieņemot, ka viņi ir laipni gaidīti, ja tie nav.
Kaut arī neviena no šīm pazīmēm nav absolūts pierādījums, ka bērns ir autisms, tie neapšaubāmi norāda uz to, ka bērns nerada neērtības vai izjūtu savu ceļu. Neatkarīgi no tā, vai autisms ir vai nav, tie ir bērni, kuriem nepieciešama papildu palīdzība, lai pārvaldītu ikdienas dzīves sarežģījumus!
> Avoti:
> Ryan, Sara.'Meltdowns ', uzraudzība un pārvaldīt emocijas; iziet ar bērniem ar autismu. Veselības vieta. 2010 septembris; 16 (5): 868-875.