Stimmings palīdz izskaidrot, kāpēc autizējoši bērni var noķert, kliegt vai ātrāk
Termins "stimming" ir īss, lai veiktu pašreaktīvu uzvedību, un to dažreiz sauc arī par "stereotipisku" uzvedību. Cilvēkam ar autismu stimmēšana parasti attiecas uz specifiskiem uzvedības veidiem, kas ietver roku pārbīdi, šūpošanos, vērpšanu vai vārdu un frāžu atkārtošanos .
Stimmēšana gandrīz vienmēr ir autisma simptoms , un tas parasti ir visuzskatāmākais. Galu galā tikai daži, kas parasti attīstās, regulāri veic roku, atloka, tempu vai spiež pirkstus.
Kaut arī autisma stimulēšana patiešām izskatās neparasta, tomēr ir svarīgi atzīmēt, ka smalkākas stimmēšanas formas ir daļa no lielākās daļas cilvēku uzvedības modeļiem. Ja esat kādreiz izmantojis savu zīmuli, ieķērējat nagus, pagriezāt matus vai pieskarties pirkstiem, jūs esat iesaistījies stimulēšanā.
Vislielākās atšķirības starp autismu un tipisku stimulēšanu ir uzvedības veids, daudzums un acīmredzamība.
Kādas darbības tiek uzskatītas par Stims?
Parasti uzvedība tiek raksturota kā "stipra", ja tā pārsniedz to, kas ir kulturāli pieļaujams. Citiem vārdiem sakot, "stim" ir uzvedība, kas ir kultūras ziņā nepieņemama.
Piemēram, ja Amerikas Savienotajās Valstīs ir vismaz mēreni pieņemams pieķert nagus vai pagriezt matus, tas tiek uzskatīts par nepieņemamu, lai klīstot ap rokām. Viegls un neregulārs šūpošanās parasti ir pieņemams, taču tiek uzskatīts, ka šūpošanās ir viss ķermenis uz priekšu un atpakaļ.
Nav nekāda laba iemesla, kāpēc pļāpāšana būtu mazāk pieņemama nekā nagu nokošana (tas noteikti ir daudz higiēniskāks!). Bet mūsu pasaulē rokām novirzēm tiek pievērsta negatīva uzmanība, kamēr tiek pieļauti vīri (vismaz zināmā mērā).
Daži stili var būt diezgan ekstrēmi, un tie ir likumīgi satraucoši vai pat bailīgi tipiskajiem cilvēkiem.
Piemēram, daži autisma cilvēki veicina, padarot skaļus trokšņus, kas var izklausīties draudi vai biedējoši. Daži pieskaras sevi ar savām rokām vai pat sasita galvu pret sienu. Šāda veida rīsi ir acīmredzami problemātiski dažādu iemeslu dēļ.
Kad Autisms Cilvēki Stim?
Lielākajai daļai cilvēku stimmēšana notiek tikai tagad un pēc tam. Cilvēkiem ar autismu bieži vien ir grūtības pārtraukt stimmēt, un to var izdarīt lielākajā daļā savu nomoda stundu. Viņi var stimulēt, jo tie ir satraukti, laimīgi, noraizējušies, pārņemti vai tāpēc, ka tā jūtas apmierinoši. Stresa apstākļos tie var ilgt ilgu laiku.
Lielākā daļa no mums apzinās un var kontrolēt mūsu stims (mēs neesam iekost mūsu nagus, piemēram, romantiskas vakariņas). Ja mēs jūtam nepieciešamību stimulēt stresa situāciju, mēs parasti uzmanīgi iztēlojamies par to. Piemēram, mēs varam pieskarties mūsu pirkstiem zem galda, nevis rock uz priekšu un atpakaļ. Cilvēki ar autismu, tomēr, var nezināt un reaģēt uz citu reakciju uz viņu stiprajiem. Šķiet, ka ir apstākļi, kādos daži ar autismu cilvēki nespēj kontrolēt savus stigātus vai atrast to ārkārtīgi stresa un to ir grūti izdarīt.
Kāpēc Autisma cilvēki Stim?
Tas nav pilnīgi skaidrs, kāpēc stimulēšana gandrīz vienmēr notiek kopā ar autismu, lai gan lielākā daļa ekspertu saka, ka tas ir līdzeklis "pašregulācijai" un pašsagatavojumam.
Tādējādi tas var būt arī sensoro apstrādes disfunkcijas izaugsme, kas bieži vien notiek kopā ar autismu.
Cilvēki ar autismu cenšas palīdzēt sev pārvaldīt trauksmi, bailes, dusmas, uztraukumu, gaidīšanu un citas spēcīgas emocijas. Viņi arī cenšas palīdzēt viņiem rīkoties ar milzīgu sensoru ieeju (pārāk daudz trokšņa, gaismas, siltuma utt.). Ir arī laiki, kad cilvēki stimulē no ieraduma, tāpat kā neirotipiski cilvēki nokos viņu nagus, pavirpj viņu mati vai pieskaras viņu kājām no ieraduma.
Dažreiz stimmēšana var būt noderīga vieta, kas ļauj autisma personai vadīt sarežģītas situācijas.
Ja tā kļūst par uzmanību, rada sociālas problēmas vai rada fizisku kaitējumu sev vai citiem, tomēr tas var kļūt par ikdienas dzīvi.
Padomi, kā pārvaldīt Stimus
Vai stimulējoša uzvedība ir aizliegta vai "dzēsta" ar terapijas palīdzību? Parasti, ja vien uzvedība nav bīstama, nav iemesla to aizliegt, taču ir vairāki iemesli, kā to pārvaldīt. Piemēram:
- Atšķirībā no vairuma cilvēku, indivīdi ar autismu var pašam stimulēt pastāvīgi. Rezultātā stimulēšana var pastāvēt starp tām un to spēju mijiedarboties ar citiem, piedalīties parastās aktivitātēs vai pat iekļaut tipiskajās klasēs, kopienas vietās vai nodarbinātības vietās.
- Stimmēšana var novērst uzmanību citiem un dažos gadījumos patiesībā var būt satraukums. Bērns, kuram regulāri ir jāturpina grīdas segums vai jālūkojas pats galvu, noteikti ir traucējošs tipiskajiem skolēniem un dažos ārkārtējos gadījumos stimmēšana var būt biedējoši skatīties.
- Stimmēšana var pievērst negatīvu uzmanību. Autisma bērni un pieaugušie bieži ir sociāli atstumti viņu neparastās vai traucējošās uzvedības dēļ.
Samazināt vai mainīt stims var būt grūts. Stimi ir līdzeklis sensoro un emocionālo ievadu vadīšanai, tāpēc vienkārši sodīt bērnu stimulēšanai var radīt daudz vairāk kaitējuma nekā labums. Vismaz process ir lēns un jāatspoguļo indivīda vajadzības.
- Lietišķās uzvedības analīze (ABA) , uzvedības terapija, var palīdzēt indivīdiem likvidēt vai mainīt dažus viņu stimmēt.
- Profesionālie terapeiti var nodrošināt "maņu diētu", lai palīdzētu mazināt nepieciešamību pēc stiprajiem līdzekļiem.
- Dažos gadījumos stimmēšanu var samazināt ar medikamentiem, kas risina trauksmes pamatā esošos jautājumus.
- Vides un sociālās vides var mainīt, lai padarītu trauksmi mazāk iespējamu. Mazākas klases, klusāki iestatījumi un skaidrākas cerības var mazināt stresu.
- Visbeidzot, daži ar autismu cilvēki var mācīties, izmantojot praksi un treniņu, lai vai nu nomainītu savu stims (piemēram, izspiežot stresa bumbu, nevis atslodzi), vai iesaistīties pārmērīgā stimmēšanā tikai viņu pašu mājās.
Vārds no
Stimmēšana reti ir bīstama. Tomēr tas var būt neērts vecākiem un brāļiem vai māsām, neticot skolotājiem vai atteikties no potenciālajiem draugiem un kolēģiem. Cik lielā mērā citu cilvēku diskomforts diktē to, kā autizējošiem cilvēkiem jārīkojas? Tas ir jautājums, uz kuru jāatbild iesaistītajām personām, tostarp arī autisma personai.
Lai arī var būt iespējams samazināt stimmu, tas var būt neiespējami to pilnībā novērst. Kā vecāks vai aprūpētājs personai ar autismu, var būt nepieciešams vienkārši pieņemt realitāti, ka jūsu autisma ģimenes loceklis uzvedas atšķirīgi no viņa vai viņas tipiskajiem vienaudžiem. Tas ne vienmēr ir viegli, īpaši, ja jūs ļoti jutieties pret citu spriedumiem. Ja jums ir nepieciešams, apsveriet iespēju lūgt profesionālu konsultāciju, lai palīdzētu jums pārvaldīt savas jūtas un neapmierinātību.
> Avoti:
> Goldman S. et al. Motoru stereotipi bērniem ar autismu un citiem attīstības traucējumiem. Dev Med Child Neurol. 2009. gada janvāris; 51 (1): 30-8.
> Grandin, templis. Kāpēc bērni ar autismu stimulē? Autisma Digest. 2014. gada marts