Cilvēku simptomi Autisma spektra augstā noslēgumā
Nav oficiālas diagnozes, ko sauc par "vieglu autismu". Taču ir daudz cilvēku no jebkura vecuma, kurus kāds (ārsts, terapeits vai labi domājošs draugs) ir teicis, ka viņiem ir vieglais autisms. Ko tieši cilvēki lieto, lietojot terminu?
Neskaidra vieglā vai augsti funkcionējošā autisma vēsture
Jau 1980. gadā "infantilais autisms" visos gadījumos tika definēts kā smags un traucējošs traucējums.
Nevienam, kam nav autisma diagnozes, nevajadzētu gūt panākumus skolā, radīt draugus vai turēt darbu. 1994. gadā diagnostikas rokasgrāmatā tika pievienots jauns traucējums Aspergera sindroms. Cilvēki ar Aspergera sindromu, kamēr tiek uzskatīts par autistu, varētu būt spilgti, verbāli un spējīgi cilvēki.
2013. gadā atkal tika mainīti diagnostikas kritēriji. Aspergera sindroms pazuda, un tā vietā rokasgrāmatā tagad ir iekļauta tikai viena diagnoze visiem cilvēkiem ar autismu: autisma spektra traucējumi . Cilvēkiem ar autisma spektra traucējumiem var būt vai var nebūt smaga runas kavēšanās, maņu apstrādes problēmas, dīvaini uzvedības veidi vai citi simptomi. Lai gan visiem cilvēkiem ar autisma spektra traucējumiem ir problēmas ar sociālo komunikāciju, šīs problēmas svārstās no ekstrēmiem (neverbāliem cilvēkiem ar agresīvu uzvedību) līdz relatīvi vieglām (problēmas ar lasīšanas signāliem, vokālo intonāciju, ķermeņa valodu utt.).
Kaut arī jaunajam autisma spektra traucējumam ir ietverts "atbalsta līmenis", ideja par dažu "1. līmeņa autisma" aprakstu nav īsti apguvusi, jo neviens to īsti nezina, ko tas nozīmē. Daudzi cilvēki turpina lietot terminu "Aspergera sindroms", taču pat šis termins nenozīmē tāpat kā augstu funkcionēšanu vai vieglo autismu.
Kādas ir vieglas autisma pazīmes un simptomi?
Cilvēkiem, kuriem ir autisma spektra traucējumi, ir jābūt noteiktiem simptomiem, lai varētu pretendēt uz diagnozi. Tādēļ pat cilvēkiem ar vieglu autismu ir nozīmīgas attīstības un maņu problēmas, kas ir pietiekami smagas, lai nonāktu parastajās aktivitātēs un attiecībās.
Kaut arī šiem simptomiem jābūt klāt pirms trīs gadu vecuma, bieži vien tiek novēroti vieglāki simptomi, līdz bērns ir nedaudz vecāks (īpaši meitenēm). Ja simptomi parādās pirmo reizi pēc tam, kad bērns ir trīs gadus vecs, viņiem nepiemīt autisma diagnoze. Tomēr viņiem var diagnosticēt mazāk būtiskas sociālās saziņas traucējumus.
Ja bērns ir patiešām autisks, viņa simptomi ietver:
- Problēmas ar atkārtotu komunikāciju, kas var ietvert grūtības ar sarunu, ķermeņa valodu, acu kontaktu un / vai sejas izteiksmēm.
- Grūtības attiecību attīstīšanā un uzturēšanā, bieži vien tādēļ, ka ir grūti radīt iztēli, veidot draugus vai dalīties interesēs.
- Priekšrocība atkārtot tās pašas darbības, darbības, kustības vai vārdus atkal un atkal, pat ja tam nav acīmredzamu iemeslu (rotaļlietu uzlikšana atkal un atkal ir klasisks piemērs);
- Ierobežotas intereses, kas bieži ir intensīvas (stereotipisks piemērs ir autisks bērns, kurš ir pilnībā veltīts videospēlei, par kuru viņš zina visu, kas viņam jāzina);
- Hyper- vai hyporeactivity uz sensoru ievadi (vai nu nepamana vai ir pārāk jutīga pret skaņu, gaismu, smaržām, sāpēm, pieskārienu utt.)
Ko cilvēki domā, ja viņi saka "vieglas autisms"?
Tātad, ko praktizētājs, skolotājs vai vecāks nozīmē tad, kad viņi saka, ka viņu bērnam (vai jūsu bērnam) ir "maigs" autisms? Tā kā nav oficiālas jēdziena "vieglais autisms" definīcija, ikvienam, kas to lieto, ir nedaudz atšķirīga ideja par to, ko tas nozīmē.
- Dažreiz termins tiek izmantots, ja indivīdam ir acīmredzami autisks raksturs, bet tai ir arī ievērojama izteiksmīgā valoda un citas prasmes. Piemēram, "Joey ir ļoti spilgts un labi darbojas savā klasē, bet tāpēc, ka viņam ir vieglais autisms, viņam ir grūti izdarīt draugus."
- Šo apzīmējumu var izmantot arī eifēmiski, aprakstot bērnu, kura izaicinājumi nekādā ziņā nav viegli, bet kuriem ir tikai daži izrunāti vārdi. Piemēram: "Es esmu tik priecīgs redzēt, ka jūsu bērns izmanto roku žestus, lai lūgtu sulu, viņš var likvidēt relatīvi vieglu autismu."
- Šo terminu var arī izmantot, lai palīdzētu izskaidrot ārstēšanas lēmumus. Piemēram: "Jūsu bērnam ir vieglais autisms, tādēļ viņš var labāk izturēties, nekā ar intensīvu uzvedības terapiju."
Lai padarītu problēmas grūtāk, cilvēkam ar "vieglu autismu" var būt uzlabotas saziņas prasmes un akadēmiskās spējas, taču viņiem ir ļoti novēlotas sociālās prasmes , nopietni maņu jautājumi un / vai ārkārtējas grūtības ar organizatoriskajām spējām. Rezultātā indivīds ar "vieglu" autismu var atklāt valsts skolu vai darba apstākļus daudz grūtāk nekā indivīds ar lielākām valodas problēmām, bet mazāk sensoro vai sociālo problēmu.
Piemēram, iedomājieties ļoti akadēmiski spožu, valodas ziņā attīstītu indivīdu, kurš izklīst atbildes klasē un izkrita putekļu sūcēja skaņas vai dienasgaismas spuldzes gaismas. Salīdziniet šādu personu ar personu, kurai ir būtiskas problēmas ar akadēmiķiem, taču ir maz problēmu ar skaņu vai gaismu, un nav nekādu problēmu, ievērojot noteikumus. Kurai indivīdam ir "maigāki" simptomi? Protams, atbilde ir tāda, ka tas ir atkarīgs no situācijas un situācijas.
Kā diagnostikas kritēriji palīdz noteikt vieglo autismu?
DSM-5 diagnostikas kritēriji piedāvā zināmu palīdzību šajā jautājumā, jo tie ietver trīs " funkcionālos līmeņus ", lai aprakstītu autisma smagumu. Cilvēki, kuri ir "maigi" autistiski, parasti tiek uzskatīti par 1. līmeni, tādēļ viņiem ir nepieciešams relatīvi mazs atbalsts normālas dzīves nodrošināšanai.
Bet, protams, tas ir maldinošs, jo daudziem cilvēkiem ar "vieglu" autismu atkarībā no situācijas var būt nepieciešams liels atbalsts. Piemēram, personai ar "vieglu" autismu var būt lielas verbālās prasmes, bet viņiem nav iespēju lasīt citas personas ķermeņa valodu vai emocijas . Rezultātā daudzi cilvēki ar "vieglu" autismu nonāk nepatikšanās ar pretējo dzimumu, ar darbu vai klasesbiedriem vai pat ar policiju.
Vai ir ārstēšana vieglas autisms?
Tāpat kā jebkura veida autisms, atbilstoša ārstēšana ietver:
- uzvedības terapija (izmanto prēmijas, lai mācītu paredzamo vai vēlamo uzvedību)
- rotaļu vai attīstības terapija (izmanto spēles, kuru pamatā ir spēles, lai izveidotu emocionālās un komunikācijas prasmes)
- zāļu terapija (ir zāles, kas ārstē tādus simptomus kā trauksme un garastāvokļa traucējumi, kas var būt saistīti ar vieglu autismu)
- logopēdija (ar maigāku autismu, logopēdija parasti ir saistīta ar sarunu prasmēm, ķermeņa valodu uc)
- darba terapija (bieži noderīga sensoro problēmu risināšanā)
- fizikālā terapija (daudziem bērniem ar autismu ir zems muskuļu tonuss vai tie ir fiziski neveikli)
Daži bērni ar autismu var arī gūt labumu no tādām saistītām problēmām kā krampji, kuņģa-zarnu trakta traucējumi, miega traucējumi un tādi jautājumi kā obsesīvi-kompulsīvi traucējumi. Šīs problēmas nav daļa no autisma per se, bet tie ir biežāk sastopami autistu bērniem.
Vārds no
Visbeidzot, termins "vieglais autisms" nav īpaši noderīgs, lai gan tas ir diezgan izplatīts. Realitāte ir tāda, ka "vieglie" simptomi var izraisīt nopietnas problēmas sociālās komunikācijas, attiecību, nodarbinātības un neatkarības jomās. Tās var arī saistīt ar būtiskām emocionālām problēmām: daudzi cilvēki ar "vieglu" autismu arī cīnās ar trauksmi, depresiju, obsesīvi-kompulsīvu traucējumu un citām garīgām slimībām.
Lai tiešām saprastu autisma izaicinājumus, izvairieties no vispārināšanas, pamatojoties uz tādu terminu kā "vieglais autisms". Tā vietā uzdodiet tiešus, konkrētus jautājumus par indivīda verbālajām, sociālajām, maģistrālajām un uzvedības problēmām . Tad jautājiet par cilvēka stiprās puses, talantiem un interesēm.
Avoti:
> Faras H, Al Ateeqi N, Tidmarsh L. Autisma spektra traucējumi. Ann Saud Med. 2010 Jul-Aug; 30 (4): 295-300. doi: 10.4103 / 0256-4947.65261.
> H azen, EP et al. Sensitīvie simptomi autisma spektra traucējumu gadījumā. Harv Rev Psihiatrija. 2014 marts-marts, 22 (2): 112-24.
> Reaven, Judy. "Trauksmes simptomu ārstēšana jaunībā ar augsti funkcionējošiem autisma spektra traucējumiem: attīstības apsvērumi vecākiem". Brain Research . 2011. 1380: 255-63.